篇1：田野里的油菜花作文

春雨从天而降，像一颗破碎的珍珠，代表着春天的到来，冰冷的雨唤醒了睡梦中的油菜花。勉强舒展绽放它独特的美！

在到处都是蔬菜的田野里，油菜花耀眼的金黄色特别显眼，于是一群美丽的蝴蝶就去油菜花上采蜜。蝴蝶对油菜说：油菜，你真美，身上的花蜜又甜又醇！

【资料图】

那个叫棉棉的油菜花拉着手说：“哪里，哪里，你说的话让我很尴尬！”！你太谦虚了，这是事实。蝴蝶说完，就离开了田野。

最美油菜花评选大赛即将举行，一朵油菜花正在整装待发，全力备战。当第二天的黎明到来时，比赛就要开始了。裁判蝴蝶宣布开始，其他蝴蝶去检查每一朵油菜花。比赛规则是：摆动身体，只要漂亮妖娆就可以完成第一项任务，第二项任务是让蝴蝶品尝花蜜，观察花的颜色！

游戏开始了，油菜花用尽全力，有的摇摆着让人笑破肚皮；有的不做任何努力，却随风摇摆。第二个任务开始，每一朵油菜花都屏住呼吸，生怕被督察拒绝。比赛结果出来了。这是第一次和第二次赢得油菜花。裁判蝴蝶捧着最美油菜花的皇冠，连续戴上。所以所有的油菜花在羡慕嫉妒恨的情况下不断鼓掌。

赛后，下雨天，一只蚂蚁淋湿了，不停地说：冷！看到它，我毫不犹豫地弯下腰，为蚂蚁遮风挡雨。蚂蚁突然暖和起来，恢复了知觉。看到这一幕，蚂蚁心中有一股暖流直抵心底。感动的说：棉棉，你真好！它一听，更愿意用自己的身体为蚂蚁遮风挡雨！

这一夜，蚂蚁在温暖的身体下睡着了，而绵绵的身体却整夜受风吹雨打，枯死了，绵绵的灵魂却带着美好和情感飞上天

篇2：田野里的油菜花作文

2月14日我和我家人去东莞市桥头镇莲湖公园看油菜花，到了那我看到了一片金黄的海洋，美丽无比。可四月才是油菜花开的最美丽的时候！

远远的望着那片油菜花，它们是那样繁茂，美丽，似一个金的海洋，花的天地。美丽的色泽中点点绿色显得生机勃勃，那金色的小花如点点繁星洒在夜幕中，这边疏，那边密，没有规律地分散着。小小的一丛花是那样微不足道，而这一大片的油菜花却显现出一种浩浩大大的生机，一种排山倒海的气势。灿烂的黄中似乎拥有太阳的金光，是那般跳跃、欢快！

瞧，一群群蜜蜂围着一排排的油菜花采蜜，多快乐啊！

风缓缓的吹起来了，油菜花也飘起来了。飘起来的油菜花像采蜜的"蜜蜂，像欢快的飞蛾，想自由的蝴蝶！

瞧，蝴蝶妹妹也在油菜花周围翩翩起舞，油菜花还散发出一股淡淡的香味，一走过去，就可以闻到一阵清香，沁人心脾，令人陶醉。那些淘气的孩子们也在花丛中快乐的捉迷藏，你瞧，他们玩的多开心呀！这些油菜花还吸引来了许多游客，一个小朋友看见这美丽的油菜花，很想去摘一朵戴在头上，正想摘时，又犹豫了，好像听到油菜花说这花是大家来欣赏的，别摘下我，还有的人在油菜花丛中合影留念，记录下这美丽的时刻。我和妈妈也来到田野散步，妈妈告诉我油菜花的花梗很细、很长，最长可以达到1米多高呢，等油菜花的花期快过的时候，就结出了小小的菜籽，农民伯伯就可以用菜籽榨出香喷喷的菜油。

我爱春天，更爱春天的油菜花！

篇3：《田野里的油菜花》教案

【活动目标】

1、理解故事情节的发展，感知小姑娘情感变化的过程。

2、学习邀请同伴的方法，尝试用故事中的语句表达自己的想法。

3、体验油菜花的美好，萌发热爱大自然、喜爱同伴的情感。

【活动准备】

知识经验：活动前，收集菜花的图片，带领幼儿观察过油菜花，对油菜花有初步认识。

物质材料：多媒体课件―田野里的油菜花。

【活动过程】

一、观察画面，感知故事的发展过程。

1、观察课件一。

（1）提问：今天的天气真好，老师要带你们去一个地方，看！这是哪里？田野里有座小房子，小房子里住着谁啊？小姑娘看起来怎么样？不高兴啊？

小结：房子里只有她一个人，没有朋友，她觉得很……（孤单）

2、观察课件二。

提问：有一天，小姑娘推开窗户一看，她发现了什么？你们知道它的名字吗？油菜花真好看，把谁都吸引过来了？我们来听一听，小刺猬说了什么？

教师播放PPT声音：一只小刺猬跑过来说：“金黄色的油菜花真好看。小姑娘，出来和我一起玩吧？”

提问：小刺猬说了什么？我们再来听一遍，这次一定要听清楚哦！小姑娘出来了吗？

讲述故事：没有，对了，小姑娘摇摇头，关上了窗户，小刺猬只好……。

3、观察课件三。

提问：第二天，小姑娘推开窗户一看，油菜花有什么变化？

小结：是啊，开了一簇油菜花了！（动作）谁又来了呢？

教师播放PPT声音：一只小蝴蝶飞过来说：“金黄色的油菜花真好看。小姑娘，出来和我一起玩吧？”

提问：我们一起来学一学小蝴蝶的话（一起学着蝴蝶飞的动作，说说小蝴蝶的话）刚才我看到有的小朋友一边说一边做动作呢，我们再来说一遍吧！小姑娘答应了吗？小姑娘摇摇头，关上了窗户，小蝴蝶只好飞走了。

4、观察课件四。

提问：第三天，油菜花又有什么变化？呀，开了一大片的油菜花，猜一猜还会有谁会来呢？究竟谁来了呢？小乌龟怎么来的？（播放PPT）小乌龟会怎么说？（播放PPT声音）我们一起来学小乌龟说一说吧！

师幼一同学乌龟爬的动作，学说小乌龟的`话。

教师讲述故事：小姑娘摇摇头，关上了窗户，小乌龟只好爬走了。

5、观察课件五。

提问：第四天，油菜花又发生了什么变化？到处都是油菜花了。

6、观察课件二――课件五。

提问：第一天开了一朵油菜花，第二天开了一簇油菜花，第三天油菜花又变成一大片了，油菜花越开越多，越开越漂亮，看到油菜花的变化，小朋友心里觉得怎么样？那你用一个好听的词来夸夸它！

7、观察课件六。

提问：油菜花都开了，小刺猬、小蝴蝶、小乌龟都来了，它们在干什么？它们会对小姑娘说什么呢？

请幼儿模仿一个自己喜欢的小动物，一起邀请小姑娘。

提问：谁愿意来学小动物邀请小姑娘呢？你喜欢什么小动物？你会怎么说？我们一起来学小动物说说。小姑娘这次出来了吗？我们来看一看。

8、观察课件七。

提问：这么多小动物都来邀请她了，她的心里可高兴了。（故事叙述完整）

二、完整欣赏，引导幼儿感受油菜花的美与同伴间快乐的友谊。

师：这个故事好听吗？故事的名字叫《田野里的油菜花》。好，我们一边看图，一边和老师一起讲一讲这个故事把！（提醒幼儿一起说一说对话）

教师小结：在这么漂亮的油菜花从里，和朋友一起玩，是一件多么开心的事情呀！

三、角色游戏，尝试运用故事中的语句表达意愿。

1、提问：小朋友，你愿意邀请好朋友和你一起玩吗？那我们一起去邀请好朋友跳个舞吧！你准备怎么邀请他？

2、讲解游戏规则：小朋友一起起立！到前面的空地上，玩一玩《找朋友》的游戏吧！

你们想不想邀请爸爸妈妈来跳舞？那我们一起去邀请爸爸妈妈唱《找朋友》的歌吧，也可以邀请叔叔阿姨。

3、幼儿游戏。

【活动反思】

1、巧用身边常见事物做教材。

油菜花在靖江随处可见，是春季的标志性植物。它们点缀了大自然，给大地带来了一抹生机盎然的亮色。小班幼儿好动，爱玩，喜爱童话般的世界，常常把动植物也当成人，甚至觉得没有生命的物体也会说、会动、会想，是他们的同类。因此，以油菜花为素材，创编生动形象的故事，能使幼儿产生对大自然、对春天、对美好友谊的无限向往。

2、运用简单、反复的语句，提高幼儿的语言表达能力。

苏霍姆林斯基说过：语言是智力发展的基础，也是所有知识的宝库。孩子认识世界、吸取知识、扩大眼界，都要凭借语言进行。小班幼儿的词汇量不够丰富，语言表达能力亟待提高。故事中蕴含着丰富的语言资源，幼儿不仅体验到了语言的优美，还学习了简单的对话和“一朵”、“一簇”、“一片”等形容词，“跑”、“飞”、“爬”等动词。最后，我设置了一个自由宽松的游戏氛围，让所有幼儿都参与角色游戏，争取想说，敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极应答。幼儿始终保持着较强的学习兴趣，积极的情感得到了升华。

3、营造优美的意境。

活动中，我为故事绘制了色彩淡雅、气氛恬然的图画，结合PPT播放，让幼儿置身于优美、充满诗意的情境，从而产生了对油菜花的无限向往。讲故事时，伴随着轻柔的钢琴曲，幼儿能够安静、专注地倾听，仿佛身临其境，更渲染了大自然的无限风情，吸引幼儿走出家门，走入田园生活，迈进朋友的世界。

篇4：《田野里的油菜花》教案

田野里有一座小房子。小房子里住着一个小姑娘。小姑娘没有朋友，她很孤单。

有一天，小姑娘推开窗户一看：呀，田野里开了一朵油菜花。一只小刺猬跑过来说：“金黄色的油菜花真好看。小姑娘，出来和我一起玩吧？”小姑娘摇摇头，关上了窗户。小刺猬只好跑走了。

第二天，小姑娘推开窗户一看：呀，开了一簇油菜花了！一只小蝴蝶飞过来说：“金黄色的油菜花真好看。小姑娘，出来和我一起玩吧？”小姑娘摇摇头，关上了窗户。小蝴蝶只好飞走了。

第三天，小姑娘推开窗户一看：呀，开了一大片油菜花了！一只小乌龟爬过来说：“金黄色的油菜花真好看。小姑娘，出来和我一起玩吧？”小姑娘摇摇头，关上了窗户。小乌龟只好爬走了。

第四天，小姑娘推开窗户一看：呀，到处都是油菜花了！小刺猬、小蝴蝶、小乌龟正在油菜花从中捉迷藏呢。他们一起说：“到处都是油菜花，多美呀！小姑娘，出来和我们一起玩吧？”小姑娘脸上露出笑容，她说：“好啊。”她打开门跑出来，和一起，在温暖的阳光下、在金黄色的油菜花丛里唱啊、跳啊，真快乐！

篇5：田野里的油菜花小学作文

田野里的油菜花小学作文

在深深的泥土里，有一颗沉睡的种子。渐渐地，它苏醒了。

“咦，我是在哪儿呢？”小种子不明白为什么世界如此漆黑，它清楚地记得妈妈告诉它，外面的.世界十分辽阔，十分美丽，会不会它走到另一个世界中了呢？

这时，它发现了一条小蚯蚓，连忙滚到它的跟前问：“蚯蚓哥哥，你知道为什么世界如此漆黑，如此狭小吗？”“哎呀呀，亲爱的小种子，你现在生活在泥土里，想要见到大世面就得成长，从泥土里向外生长，只要过了泥土这一关，你就成长了，你就能看到大世界了。”

从那以后，小种子每天都在想这蚯蚓哥哥说的话，每天和泥土斗争，小种子也渐渐感到有所成就。

但有一天，他再次与泥土斗争时，它已经筋疲力尽了，自信渐渐少了，恐惧、害怕在逐渐增加。在它快要放弃时，蚯蚓又来了：“怎么了，放弃了？相信我，你一定会成功的！只要坚持，不放弃，总有一天，你会看到明媚的天空的！但假如你放弃，或不愿努力的话，你将无所获。而且将永远困在这儿！”说完就走了。

为了能见到明媚的阳光，为了不待在漆黑的泥土中，种子心意已决，一定要到外面去。

抱着这样的决心，小种子终于出土了。

这天小苗觉得格外兴奋。阳光是那样明媚，空气是那么清新，远远望去，辽阔无垠，多么美妙，多么自在。

在春雨的滋润下，在阳光的照耀下，在风的抚摸下，小苗变成了一株艳丽的油菜花，在田野中最独立、最美丽的油菜花，它是多么的美丽动人！

篇6：田野里的油菜花五年级作文

田野里的油菜花五年级作文

田野里的油菜花作文一：

从前，有一朵美丽的油菜花，因为它很美，就经常说别的小动物丑。

有一天，小蚂蚁走过来，油菜花说：你真丑，没有我美丽。刚说完，小蚂蚁就生气地跑回家了，小白兔跑来说：你怎么能这样子对待你的好朋友呢?油菜花说：你啊你，真是我们这里的管家婆啊!小兔也生气地跑回了自己家里去了。这时候小狗帅帅走了过来说：你怎么能这样对待大家呢?油菜花说：你们没有比我美丽，还说什么说，还说什么!小狗帅帅说道：外表美不重要，心里美才是最重要的。

第二天，油菜花还是那样，说别人不美丽之类的。这时候，小狗帅帅又跑了过来说：油菜花你真的应该改一改了，不要总是说别人没有你美丽。油菜花不屑地说：它们的确没有我美丽呀。我明白了，你肯定是觉得我比你漂亮而你又不服气，所以才这样说的吧!小狗帅帅说：你要心里美丽一点，知道吗?

第三天，油菜花学会帮助弱小，比如让迷路了的小蚂蚁在它的叶子底下过夜，让很饿的小兔子吃上自己几口当食物，大家都很喜欢全新的油菜花。小狗帅帅也点了点头表扬全新的油菜花呢!

田野里的油菜花作文二：

金灿灿的油菜花犹如一片金色的海洋，一阵阵微风在金色的海洋上轻轻地拂过，不时泛起层层波纹。在阳光的照耀下，油菜花晶莹剔透，花瓣就像黄色钻石一样闪亮闪亮的，使我的眼发亮，想去摘一朵，可我并没有摘花的习惯,闻着那淡淡的清香。油菜花被太阳照耀着，显得更有活力，它对着天空微笑，对着太阳点头一只蜜蜂从她身边飞过，嗡嗡地叫着，油菜花轻轻的摆动着，像是对小蜜蜂的欢迎;一只蝴蝶在它们旁边跳舞，油菜花使劲地点头，像是对蝴蝶的赞美;小青蛙在他们身边跳过，告诉油菜花昨夜做的好梦油菜花在阳关的照耀下，在微风的吹拂下，在动物们的话语下，油菜花在天空下摇摆着，一直摇摆着，想挣脱土壤，去和动物们玩耍。

我跳进油菜地，张开双臂，慢慢地闭上眼睛，尽情的享受着油菜花的清香。过了一阵子，我又慢慢地睁开眼，躺在油菜地，突然我感觉到一股清香在我身上慢慢地爬动着，我已经被香味团团围住我想，如果我是一朵油菜花，可以在大自然中尽情的享受，没有什么烦恼，没有什么喜乐，就在那灿灿的.阳光下生活着，可以和蜜蜂对话、可以和蝴蝶跳舞、还可以和青蛙玩耍

这时，一大群伙伴跑到油菜地里来玩耍，几个女孩子，她们一边跑着，一边张开手臂拥抱大自然，脸上带着灿烂的微笑，在阳光下的油菜地里快乐的打着滚,头发乱了也不在乎。男孩子呢!就在油菜地里捉迷藏。一个男孩子藏在一朵油菜花的后面闻着淡淡的清香，陶醉了，油菜花轻轻地摇摆着，看着这情景，我心里很是高兴

这就是我们乡村的油菜花，在阳光下的油菜花!

田野里的油菜花作文三：

2月14日我和我家人去东莞市桥头镇莲湖公园看油菜花，到了那我看到了一片金黄的海洋，美丽无比。可四月才是油菜花开的最美丽的时候!

远远的望着那片油菜花,它们是那样繁茂,美丽,似一个金的海洋，花的天地。美丽的色泽中点点绿色显得生机勃勃，那金色的小花如点点繁星洒在夜幕中，这边疏，那边密，没有规律地分散着。小小的一丛花是那样微不足道，而这一大片的油菜花却显现出一种浩浩大大的生机，一种排山倒海的气势。灿烂的黄中似乎拥有太阳的金光，是那般跳跃、欢快!

瞧，一群群蜜蜂围着一排排的油菜花采蜜，多快乐啊!

风缓缓的吹起来了，油菜花也飘起来了。飘起来的油菜花像采蜜的蜜蜂，像欢快的飞蛾，想自由的蝴蝶!

瞧，蝴蝶妹妹也在油菜花周围翩翩起舞，油菜花还散发出一股淡淡的香味，一走过去，就可以闻到一阵清香，沁人心脾，令人陶醉。那些淘气的孩子们也在花丛中快乐的捉迷藏，你瞧，他们玩的多开心呀!这些油菜花还吸引来了许多游客，一个小朋友看见这美丽的油菜花，很想去摘一朵戴在头上，正想摘时，又犹豫了，好像听到油菜花说这花是大家来欣赏的，别摘下我，还有的人在油菜花丛中合影留念，记录下这美丽的时刻。我和妈妈也来到田野散步，妈妈告诉我油菜花的花梗很细、很长，最长可以达到1米多高呢，等油菜花的花期快过的时候，就结出了小小的菜籽，农民伯伯就可以用菜籽榨出香喷喷的菜油。

我爱春天，更爱春天的油菜花!

篇7：田野里的油菜花小学记叙文

田野里的油菜花400字小学记叙文

窗外下着绵绵的细雨，思念家乡的心被这一场突如其来的雨牵引到了几千米外的家乡。家乡没有下雨吧？那片油菜花应该不会被雨点打落吧？它们一定不会被打落的.。

我的家乡四面环山，是一个冬暖夏凉的好地方。乡亲们非常勤劳，把自家的田照顾的非常好。尤其是春天油菜花盛开的时候，整个村子仿佛坐落在一片金黄色的海洋。

记得有一次，不知为什么，天空突然下起了雨。别人都往家里跑，只有我，从家里往田野里跑。我当时以为那片油菜花可能连一朵花都没有了。当我到田里时，我惊呆了。这些小小的油菜花竟然在大雨之中坚强地站着，一朵都没有掉下来。没过多久，雨停了。大家又出来了。该干活的干活，该做饭的做饭，该带孩子的带孩子。还剩我，傻傻地举着伞站在田边，呆呆的看着那片油菜花。

雨，不停的下着。滴滴答，滴滴答。它让我又想起了那一片油菜花，我想起了雨后呆呆的身影。

篇8：田野里的油菜花小学记叙文

窗外下着绵绵的细雨，思念家乡的心被这一场突如其来的`雨牵引到了几千米外的家乡。家乡没有下雨吧？那片油菜花应该不会被雨点打落吧？它们一定不会被打落的。

我的家乡四面环山，是一个“冬暖夏凉”的好地方。乡亲们非常勤劳，把自家的田照顾的非常好。尤其是春天油菜花盛开的时候，整个村子仿佛坐落在一片金黄色的海洋。

记得有一次，不知为什么，天空突然下起了雨。别人都往家里跑，只有我，从家里往田野里跑。我当时以为那片油菜花可能连一朵花都没有了。当我到田里时，我惊呆了。这些小小的油菜花竟然在大雨之中坚强地站着，一朵都没有掉下来。没过多久，雨停了。大家又出来了。该干活的干活，该做饭的做饭，该带孩子的带孩子。还剩我，傻傻地举着伞站在田边，呆呆的看着那片油菜花。

雨，不停的下着。“滴滴答，滴滴答。”它让我又想起了那一片油菜花，我想起了雨后呆呆的身影。

篇9：三月田野里的油菜花小学作文

三月田野里的油菜花小学作文

阳春三月，微风里还夹着丝丝冷意。田野里的油菜花开了，散发着淡淡的清香，沁人心脾。

远远望去，一大片一大片满是的，像金色的海洋涌动着叠叠的浪花，又像大地妈妈温暖的外衣。我俯下身子捧起油菜花仔细观察：有的已绽放，有的含着苞，有的还是花骨朵……让人目不暇接。它有四个淡黄的花瓣儿，一瓣挨着一瓣。用手轻轻地抚摸着花瓣，软软的，滑滑的，像摸在了柔软的丝绸上。花瓣中间的花蕊也是金黄色的`，像几个头戴小黄帽的小朋友聚在一起说在悄悄话：“春天真美啊……”一不小心用手指碰一碰花蕊，还会沾上金灿灿的花粉呢！我情不自禁地尝了一朵油菜花，凉丝丝的，甜蜜蜜的，仿佛尝到了土地的芬芳。如果下了春雨，雨珠洒落在上面像颗颗晶莹的珍珠，美极了。

花儿凋谢后，还会结出绿莹莹的管状形的果实，像我吹的长笛一样美。我想：到了秋天，这果实一定也能吹出悠扬动听的乐曲吧！那肯定是一首丰收的歌……

篇10：田野里秋高气爽作文

田野里秋高气爽作文

田野里秋高气爽，风光无限，云彩雪白雪白的，好像一朵巨大的棉花糖，草都有些蔫了，空气中还有股香甜的味道。

母鸡妈妈领一群小鸡到田野里觅食，她对小鸡们说：“孩子们，你们慢慢长大了，所以现在要学着自己捕食，我在这儿等你们，去吧！”说完，小鸡们就分散开来。一只小鸡走着走着听见动静，回头一看，一只又肥又大的蟋蟀正在草丛里唱歌，小鸡心想：“这次我可以美餐一顿了！”它蹑手蹑脚地向蟋蟀挪去，蟋蟀唱完一首正想唱下一首的时候，突然发现身后有一个黑色的影子正向它靠近，扭头一看吓得浑身一抖：是可怕的小鸡！蟋蟀收紧翅膀，两支强壮的后腿在地面上猛地一蹬，一下子跳开一米多远，把自己的身体隐藏在一片树叶下。小鸡看到后心想：“难道发现我了？你藏在树叶下，我也能发现你！”赶忙紧跟两步去追蟋蟀，用它那又尖又硬的嘴巴朝着蟋蟀用力啄去，蟋蟀一闪身，躲过了小鸡的攻击。蟋蟀想：“逃跑也不是个办法，我迟早会被它吃掉，还不如拼一把呢！”它抬起头来，发现不远处有一块石头，于是赶紧跳到石头上，并朝着小鸡的.方向叫了两声，像是在嘲笑小鸡。小鸡被气得火冒三丈，扇动着并不十分强壮的翅膀向蟋蟀扑去，并用它的嘴使劲地朝蟋蟀啄去，蟋蟀早有准备，一纵身跳到了旁边的草丛里，小鸡失去了准头，嘴一下子撞到石头上，痛得它又跳又叫，转身逃跑了，蟋蟀最终赢得了这场“战争”！

通过这个故事，我悟出了一个道理：任何时候都不能轻易认输，成功往往更青睐那些付出努力的人！

篇11：陶醉在田野里作文

这次的旅途，让我真正做到了远离喧嚣，回归自然。

从小到大看过的描写田野的文章，少说也有几十篇，但我却从没有见到过田野。每每读着“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的诗句时，就总在心里一遍又一遍的描绘着田野的模样。但现在，那在心中反复了千百回的图样，终于映照到了现实。

过年的"时候，父母带我回了老家。我闲来无事，就随着奶奶来到麦田玩耍。因为是冬天，所以并没有想象中麦苗随风摇弋形成麦浪的场景，但是田野很大，想必春天，定会有麦浪的出现。麦子早已被收割走了，但是麦秆却整齐的堆成方块，围在田野周边，似是麦子留给人类的最后念想，也像是赐给农民的一枚金黄的奖章。

我爬上麦杆垛，顿时有了一览众山小的感觉，大片的麦田收割后显得荒芜又苍凉，却意外给人一种安详的感觉。远处有两个人影随风舞动，定睛一看，竟是稻草人。但小鸟们好像并不怕他们，他们那麦秆编就的头发被小鸟们当作了巢。不过说不定，因为稻草人的头发给他们铸造了家，他们就不再吃庄稼了呢？

四周十分宁静。风卷起地上散落的麦秆，又把它们打在草垛上，土地上，发出沙沙的声音，偶尔从远处会传来犬吠声，鸣笛声，但都听不真切。我仿佛看见有袅袅炊烟升起，消散在了云雾中。有清风拂过面颊，似有秋天的麦香。这一切，让人不禁怀疑，自己是不是脱离了尘世。肥沃的土地一直隐没到地平线后，一眼望不到头。只有东边的来时的小路提醒我，我没有与世隔绝。

远处有一汪水塘，在午后的阳光下，泛着粼粼波光。我走了过去，池水不清澈，却也能见底，里面居然还有鱼，不是富贵的锦鲤，就是极常见的黑鱼。却都活泼，身子也不小了，拍拍尾，竟溅了我一脸水。这调皮的小东西！我把手伸进水，感受着它们的活动。原来，这就是所谓生命力的存在。

这里也是极自由的，有大片天地任你自由活动，没有人会看着你，也没有人会告诉你该如何做。我迈开双腿在田野里奔驰着，感受着风从指尖穿过，从发梢穿过，也从心里穿过。

天际线变得火红，一轮落日看起来格外的大，一切都变成金黄色，稻草人被拖出长长的影子，显得那么安详、温柔。夕阳软软地撒在我身上，让我有种被拥抱的感觉。

我陶醉于田野，久久不肯归去。

篇12：春天田野里作文

今天是清明节，我和爸爸去烈士陵园瞻仰烈士纪念碑，顺便去看一看春天的田野。

春天真的来了！小草变绿了，有些在冬天枯萎了的小草还留在地里，可是，那些刚发出的小绿芽拼命的往上窜，仿佛要把冬天的痕迹抹掉。迎春花开了，嫩黄嫩黄的一大片，看都看不到边。我和爸爸先去采了一束迎春花，来到烈士纪念碑前，把鲜花献给了烈士，是他们用生命给我们换来了今天的幸福生活，他们是最值得尊敬的人！烈士纪念碑旁边有一门大炮，是战争时期留下来的吧，大炮的左右两边都有一个座位，正中间的大炮筒真是太酷了！我们又来到了烈士陵园后面的一座小山上，山上有很多果树，每棵都抽出了嫩绿的小芽来，桃树花开的最早了，粉色的花满树都是，非常地芳香！不远处还有正在盛开的玉兰花，白的粉的好看极了。春天的田野真美啊！

我爱春天！因为春天是四季中最美丽的季节了，还因为我从小就喜欢花，春天正是花开的季节，到处都生机勃勃，所以我喜欢春天的田野！

篇13：田野里放风筝作文

田野里放风筝作文

今天，风和日丽，是放风筝的好日子。我和约来到田野里放风筝。

虽说我是个门外汉，可我看着愉快的神情，我也蠢蠢欲动了。于是，我拿起风筝，在帮助下，开始放飞。可风却像在跟我开玩笑，这时偏偏停了。尽管我跑得气喘吁吁，那风筝却始终飞不上蓝天。当风再次呼呼吹起，我马上一阵狂奔，风筝终于在风儿的吹动下缓缓起飞了，我兴奋极了，赶快放线。我手中的线圈像电风扇似的飞快地转动着，风筝越飞越高。当我正沉浸在成功的喜悦之中时，却没发现手中的线已经放完了，等我回过神来时，那风筝已经挣脱了我的束缚，自由自在地飞翔起来，幸好这时风停了，风筝立刻像片树叶似的轻飘飘地落下来。

我赶紧把线捡起来，一圈又一圈地绕在一根小棒上。刚刚放线放得开心死，现在却要收线累得伤心死。终于，我把线收完了。我再次放起风筝来。这次我学聪明了，把线一小截一小截地放长，不让它离开我的掌控，虽然这次风筝没有“逃走”，可是又一个棘手的.问题在等着我：原来风筝卡在两根电线中间了。使劲拉吧，怕把线拉断；轻轻扯吧，又不知猴年马月才能拉出来。我只好不时地在两根电线下晃悠，等风停了，再把它拽下来。

可怜的风筝刚刚脱离了狼口，现在又进入了虎穴。风筝线被缠在电线杆的铁丝上了，更糟糕的是风筝线全部被弄乱了，风筝缠住了可以把线割断，可线乱了，既不能割，又不好解，经过好长时间的耐心周旋，我才把这些打乱的线理顺了。

放风筝真算是一门学问，以后我得多花时间研究研究了。

篇14：春天田野里作文

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧！

春天，田野里一片繁忙的景象！在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象在欢迎春天的到来！

春雨来啦。春雨是春天的“乐队”，“沙，沙”它流进田里，田里的秧苗一下子就挺直啦腰；黄花菜显得更有精神农民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前仿佛出现一派丰收的景象！

回远处望去，田野里只有黄澄澄的油菜花，绿油油的秧苗，单调极啦。忽然一阵微风吹来，秧苗摇摇晃晃中露出啦一点红，一点黄，一点蓝走近一看，噢，原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪，红得像火大概由于刚下过春雨吧，花姑娘像是洗啦一次痛痛快快的澡，洗掉啦身上的污点，好鲜艳啊！而且还发出一阵阵淡淡的清香，引来啦一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招来啦一队队勤劳的蜜蜂，发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添啦几分生趣！

请你走进春天吧，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天！

篇15： 田野油菜花观察日记200字

今天,我在阳台上拿出花盆和油菜花种子,种子小小小的,一粒粒都非常饱满.像鱼籽一样.

我挖了几个小洞,把种子放了进去,然后埋上土.最后又浇了一点儿水.

我的种子呀！你要快点破土而出呀！

篇16：油菜花盛开的田野随笔

油菜花盛开的田野随笔

今天下午，烈日当空，好像一秒“入了夏”。我和邻居妞跟着各自的妈妈，骑着自行车，准备到牛首山圣象广场玩。

经过一个小时左右的快乐骑行，在快要到达目的地的时候，骑在前面的我和妈妈突然发现了一片“世外桃源”。于是我们临时决定去那里探秘。

穿过一个破旧的"大门，首先映入眼帘的是成片成片的油菜花，远远望去像一片金黄的海洋。一阵风吹过，那海洋顿时变得波浪翻滚，甚是壮观。我好奇地走上山坡，走近油菜花田，一朵朵小小的油菜花就像一个个可爱的小黄精灵随着微风起舞。漫步在花田里，我们又惊喜地发现了许多其他庄稼植物。有香味浓郁的茴香，有婀娜多姿的豌豆花和蚕豆花，有小巧玲珑的萝卜花，还有紫红叶子的莴苣苗……最有趣的还是小麦，它们正在抽穗，露出的麦芒很细很尖，让我瞬间明白了什么叫“针尖对麦芒”。

哎，这片草丛怎么在动呢？哦，原来是一只土黄色的小青蛙正在草叢中跳跃。真是一只可爱的小家伙！

到该回家的时候了，我恋恋不舍地踏上自行车，回望着那片美丽的田野，金黄的油菜花，奇妙的庄稼，可爱的小青蛙无一不令我流连忘返。油菜花盛开的田野，等到你硕果累累的时候，我们再一起品尝丰收的喜悦，好吗？

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